各单位:
为深入贯彻落实习近平总书记对于教育的重要论述特别是对于教师队伍建设的重要指示批示精神,深刻学习领会教育、科技、人才一体化部署要求,探索新时代高校加强师德师风建设、培养高素质教师队伍的新内涵、新路径、新方法,根据《对于开展2023年度星空糖心天美mV新时代教师队伍建设研究项目申报工作的通知》要求,经个人申报、单位审核、专家小组评审,拟对12个项目予以立项。
现将名单公示如下(按姓氏笔画排序):
 
  
   
    | 项目编号 | 负责人 | 单位 | 项目名称 | 备注 | 
   
    | HSJY202301 | 连燕玲 | 经济与管理学部 | 以高质量党建引领师德师风建设路径探索:基于生态系统理论视角 | 重点 | 
   
    | HSJY202302 | 黄 瑾 | 教育学部 | 教育家精神的内涵与核心特质研究 | 重点 | 
   
    | HSJY202303 | 王 淼 | 党委组织部 | 高校教师思政与师德师风建设要求贯穿教师管理全过程研究 | 一般 | 
   
    | HSJY202304 | 吕志峰 | 中国语言文学系 | 新时代高校教师党支部发挥教师思政与师德师风建设职能研究 | 一般 | 
   
    | HSJY202305 | 刘 婕 | 生态与环境科学学院 | 高校理工科青年教师的成长路径研究——以星空糖心天美mV地球科学学部为例 | 一般 | 
   
    | HSJY202306 | 李 恺 | 物理与电子科学学院 | 教师党支部引领师德师风建设实践路径研究 | 一般 | 
   
    | HSJY202307 | 吴文钰 | 人文与社会科学研究院 | 人文社科类高层次人才成长路径研究——以星空糖心天美mV为例 | 一般 | 
   
    | HSJY202308 | 何 颖 | 人事处 | “准聘—长聘”制度下高校青年教师职业压力及调试策略研究——基于积极心理学理论视角 | 一般 | 
   
    | HSJY202309 | 经雨珠 | 教务处 | 教育家精神融入高等教育管理队伍建设研究——以教务处推进“五个一”工作为例 | 一般 | 
   
    | HSJY202310 | 赵正桥 | 马克思主义学院 | 新时代教师弘扬师风正气的路径研究 | 一般 | 
   
    | HSJY202311 | 祝菲尔 | 通信与电子工程学院 | 新工科背景下加强高校师德师风建设的路径研究 | 一般 | 
   
    | HSJY202312 | 熊泽泉 | 图书馆 | 构建科学完善的教师评价体系与评价机制的研究 | 一般 | 
  
 
 
如对以上评选结果有异议,请于2023年5月15日(周一)17:00前与党委教师工作部联系。
联系人:王老师(联系电话:54836482);方老师(联系电话:54836339);邮箱:jsb@admin.ecnu.edu.cn。
党委教师工作部
2023年5月9日